为进一步推进一流课程建设、提高一流课程建设和申报的质量，12月27日，国家级教学名师、国家级精品资源共享课主持人、国家级教学成果奖获得者、陕西师范大学教授傅钢善来校，在2号报告厅作了题为“国家一流课程的内涵、组织实施与申报”专题培训报告。报告会由教务处负责人主持，各学院院长，主管教学副院长，系主任，一流课程申报负责人、填报人及教师代表共300余人参加。
会场
傅钢善从一流课程的背景内涵谈起，他指出，2018年是课堂革命年，他介绍了国家建设一流本科专业和一流课程相关政策及背景，现身说法介绍了作为教师应如何深入思考进行课堂革命，淘汰水课，打造金课，将课程思政和专业思政相融合，培养德才兼备的人，做到课程门门有思政，教师人人讲育人。在一流课程的组织实施方面，他针对一流课程的高阶性、创新性和挑战度，谈了自己的理解和认识，特别指出所谓创新性至少包括创新教学理念、创新教学设计、创新教学内容、创新内容呈现方式、创新教学方法、创新教学过程组织、创新教学评价、创新学习服务支持等，要求教师必须依据学习者特征和学习需要，将学习内容，学习资源，学习环境与信息技术有效融合，达到过程最优化；将课程难度与新颖实用融合，让自己的课堂真正具有吸引力，让学生喜欢。在一流课程申报书填写方面，他结合自己的经验，特别强调了需要注意的细节、方法等。傅钢善的专题报告使在场聆听报告的全体教师和学生深受启发。
教务处负责人在总结报告时指出，傅先生的专题培训对我们学校一流课程建设和申报具有重要的指导意义，接地气，有干货，受启迪。他还介绍了学校最近即将印发的《本科教育振兴实施方案》及26个系列配套文件的审定和实施进展情况，并对明年一流专业、一流课程建设，课程思政创新、师范专业认证和本科教学奖评选等工作作了说明。
此次培训是学校继一流课程建设推动会、研讨交流会后，有针对性召开的第三次一流课程建设和申报专题会议。
傅纲善简介：
傅钢善，陕西师范大学二级教授，博士生导师，国家级教学名师(2009年)，全国优秀教师，全国教育系统职业道德建设标兵，全国高校优秀思想政治教育工作者，先后获得三届国家级教学成果二等奖，陕西省高校教学成果特等奖，主讲课程先后获得国家级精品课，国家级精品资源共享课，国家级精品在线开放课，陕西师范大学“校级教学能手”，2017年获评陕西师范大学教学终身成就奖。现兼任全国教师教育课程资源专家委员会委员，信息技术教育专业委员会副主任委员，教育部师范类专业认证专家组成员，陕西省教育信息化专家委员会副主任委员，陕西省MOOC课程建设专家委员会副主任委员，西安教育技术与网络学会理事长，陕西师范大学国家教师教学示范中心专家委员会主任委员，中国基础教育质量检测协同创新中心陕西师范大学分中心首席教授，陕西师范大学中小学教育信息化研究所所长。
撰稿：郭昭第
编辑：黄亚珠
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编审：石 峰
