近日，由教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心、西北师范大学教师教育创新与发展联盟共同举办的第四届全国师范生微课大赛获奖结果揭晓。我校数学与统计学院2022级学科教学（数学）研究生刘华欣参赛的“直线和圆的位置关系”课题荣获数学组二等奖。
第四届全国师范生微课大赛汇聚了来自全国162所高校的2703位选手，参赛作品覆盖各学科。大赛是为进一步提高师范生的信息化教学能力，加快信息技术与教育教学的深度融合，促进数字教育资源共建共享，旨在培养师范生利用现代信息技术推动课堂变革，探索课程教学新方法、新路径。
数学与统计学院落实“分层培养，分类指导，夯实基础，强化实践”的理念，重视差异化人才培养体系建设，在突出基础学科拔尖人才培养的基础上，为学生全员成长成才搭建了自主学习、个性发展的充分空间。通过参加比赛，进一步拓宽了学生的视野，锻炼了他们利用现代信息技术进行深度教学实践的能力。
撰稿：张 颖
审核：谢保利
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编辑：黄亚珠
编审：罗文研
