6月3日下午,党委书记李正元在办公楼605会议室主持召开学校转型发展座谈会,校长安涛出席会议。
机电与汽车工程学院、电子信息与电气工程学院、土木工程学院、生物工程与技术学院、文学与文化传播学院、美术与艺术设计学院等6个转型发展试点学院的党政主要负责人,教务处、科研处、研究生处、人事处和国资处等相关职能部门负责人参会,并作大会交流发言。
李正元在讲话中强调,近年来学校按照地方本科高校转型发展的“12个”主要任务,立足自身实际,紧跟高等教育结构调整趋势,初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺等四大类应用型专业群,明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略和地方需求、主动接受地方党委政府领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路,确定了建设西部一流、国内知名、师范特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标,提出了利用2年时间从“转型到基本定型”、再经过10年左右的奋斗从“基本定型到高水平”的建设步骤。按照学校定位目标开展了“四大攻坚战”和“8+3”综合改革,取得了部分阶段性成果,一是提出了学校内涵式发展的目标和路径,二是提高了学校服务社会经济发展的结合度。根据去年工作进展,学校在完成“十三五”事业发展规划的基础上,正在加紧编制“十四五”事业发展规划,将进一步深化和推进学校转型发展,真正培养社会发展需要的高素质人才。
6个转型发展试点学院的党政主要负责人分别从围绕学院在转型发展中能做什么,做了哪些工作;在转型发展中存在哪些问题;在转型发展中有哪些好的建议或措施三个方面进行了交流发言。
安涛就6个转型发展试点学院进行了点评。他指出,从6个学院交流发言中看出转型发展基本达成共识,但是聚焦、成效、特色依然不够。学校“转型到基本定型”目标任务到年底要基本完成,6个学院要结合实际工作成效交出满意的答卷。安涛对6个转型发展试点学院提出要求。一是必须在人才培养上坚持“错位发展”,紧密结合国家产业升级换代、社会经济发展对新人才的需求,根据学校实际提出转型发展,大力培养应用型人才;二是以应用型人才培养为目标,完善人才培养方案,根据社会需求、行业需求、技能素养需求等方面培养应用型人才;三是结合学院自身实际,做好新专业培育建设和旧专业升级改造;四是从实际出发,全面深化校地、校企合作,大力推进产教融合、协同育人、深度合作、服务社会;五是加强师资队伍建设,提高新时代教师的思想政治素质和职业道德水平;六是围绕转型发展,突出学科建设,进一步加强科研创新能力。
撰稿:赵百祥
编辑:黄亚珠
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编审:罗文研