为搭建我校广大教师学习交流互动的平台，促进学校学科建设、科学研究又好又快发展，提升教师的科研能力和水平，营造良好的校园学术氛围。科研管理处与校社科联联合策划举办了“教师科研能力提升工作坊”活动。4月16日下午，“教师科研能力提升工作坊”活动启动仪式暨首场“教师科研能力提升工作坊”在2号报告厅举行。
科研管理处负责人立足我校科研发展现状，就开展教师科研能力提升工作坊的背景、目的、意义、形式、内容等向参与本次工作坊的教师作了简要说明。
本次工作坊邀请文学与文化传播学院王贵禄教授为坊主，以“人文社科类C刊论文的写作与发表”为主题与人文社科类学院的60多位教师展开了深入交流。活动由科研管理处负责人主持。
王贵禄就广大教师普遍存在的高级别学术论文写作与发表的困惑，结合自己多年学术论文写作、发表的经历和经验，分享了自己深切的体会和感受。紧扣“为什么写？写什么？怎样写？”，就人文社科类C刊论文写作应该关注的文献史料、理论支撑和关键词的把握重点做了说明。并列举陇东民间歌谣，以自己发表的《陇东红色歌谣：政治美学、革命记忆及民间叙事》论文为例进行深刻的剖析与详细的解读，指出好的论文必须要做到气势足、站位高、理论强、逻辑严。最后还就学术论文的投稿发表谈了自己的经验和体会，鼓励教师要多参加学术活动，多研究期刊的风格和栏目，多尝试投稿并做好相关的标记。
科研管理处和校社科联将根据教师反馈的意见建议，定期开展有针对性的教师科研能力提升工作坊活动。
撰稿：汪玉峰
审核：左国防
编辑：黄亚珠
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编审：罗文研
