9月22日，由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办、青海师范大学承办的2024年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（历史）专业教学技能大赛决赛落下帷幕。决赛有来自全国83所高校的160位选手同台竞技，最终我校历史文化学院2023级学科教学（历史）专业硕士研究生张佩媛荣获二等奖，2022级学科教学（历史）专业硕士研究生王孜豪荣获三等奖。赵世明荣获优秀指导教师奖。
此次大赛共分三个阶段进行，初赛由各高校自行组织，推荐5名选手进入预赛。预赛由大赛组委会依据提交的教学设计和教学视频择优评选进入决赛。
接到大赛通知后，学院上下高度重视，迅速响应并精心筹划初赛和决赛选手的选拔与培训工作。指导教师全力以赴为学生提供精心指导，参赛学生以饱满的热情和严谨的态度投入到备赛中。从教学内容的深入挖掘到教学形式的创新设计，从课程标准的精准把握到教学内容的透彻理解，他们不放过任何一个细节，力求做到尽善尽美。
备赛期间，参赛学生在指导教师的悉心指导下，认真准备，反复磨课，深入钻研教材内容。他们围绕高中历史课程标准和历史核心素养的培养要求，不断优化教学设计，提升教学质量。从课堂导入、知识讲解与过渡到课堂总结、课堂训练、作业安排等各个环节都展现出极高的专业素养和扎实的教学功底。
历史文化学院高度重视研究生实践能力的培养和训练，并将教学能力提升作为评价培养质量的重要依据。今后，学院将继续坚持“以赛促教，以赛促学，以赛促改”的育人理念，不断提升研究生教育教学水平和人才培养质量，为基础教育培养更多高素质人才。
撰稿：赵世明
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