6月3日下午，校长安涛在办公楼412会议室主持召开转型发展指标体系研讨会，相关职能部门和学院主要负责人参加会议。
会议首先听取了发展规划处对《天水师范学院转型发展指导性评价指标体系》起草情况的汇报，汇报着重从起草背景和目的、依据和起草过程以及主要内容等方面进行阐述和分析。随后，相关职能部门和学院负责人对汇报内容进行了热烈讨论，并提出了中肯的建议。
安涛提出了五点要求，一是全校上下要进一步思考转型是什么，核心在于产教融合、校企合作、协同育人。二是将转型发展和高质量发展相结合。三是注意一级、二级和三级指标的关系，层层递进。四是处理好宏观和微观的关系，学校、学院和专业的关系。五是要将指导性、现实性和可操作性结合起来，为学校转型发展提供有益的指导。
这是学校首次对转型发展构建量化体系，旨在通过梳理转型发展关键性指标，建立定性或定量观察点，为教学单位和各部门转型发展提供指导，为学校由转型到定型的验收工作提供参考，同时全面总结和梳理学校在转型发展过程中取得的成效和经验，挖掘典型案例，客观分析存在的主要问题。
撰稿：孙 艳
审核：尤晓妮
编辑：黄亚珠
编审：罗文研
